Culture commune de l’apprentissage
Alignez vos équipes et experts métiers sur les principes de la neuroéducation pour adopter une posture de facilitateur d’apprentissage.
Impulsion
Accompagnement vers des pratiques pédagogiques efficaces
Pour que vos formations produisent des apprentissages durables, maîtriser les contenus ne suffit pas. J’accompagne vos équipes vers des pratiques pédagogiques fondées sur la neuroéducation et le learning design afin de concevoir des parcours performants.
Accompagnement sur cas réels
Développez les compétences de vos collaborateurs à partir de leurs propres parcours de formation et contraintes opérationnelles.
Autonomie et choix éclairés
Ancrez des méthodes fondées sur les preuves pour faire évoluer durablement les pratiques pédagogiques de votre organisation.
Pourquoi faire évoluer vos pratiques de conception et d’animation ?
Malgré des investissements importants, de nombreuses formations peinent à s’ancrer dans la durée. Pour dépasser ce constat, la neuroéducation permet de lever trois freins cognitifs majeurs :
- La chute d’attention : L’attention humaine décroche naturellement après 8 à 10 minutes de flux continu. Rythmer vos séquences est indispensable pour maintenir l’engagement.
- L’illusion de maîtrise : Un contenu fluide et agréable à suivre ne garantit pas sa mémorisation. L’apprentissage nécessite un effort de rappel et un engagement actif pour être durable.
- Le défaut de transfert : Sans un alignement pédagogique rigoureux entre la théorie et les situations réelles de travail, les connaissances acquises ne se traduisent pas en compétences sur le terrain.
Les sciences cognitives offrent des repères pragmatiques et éprouvés pour concevoir des parcours de formation réellement impactants
La neuroéducation en action : immersion dans un workshop d’équipe
Découvrez comment j’accompagne les agences de learning design pour confronter leurs méthodes aux avancées de la recherche. Dans cet extrait, je guide l’équipe d’Emraude à travers les piliers de l’apprentissage (attention, engagement actif, feedback et consolidation mémorielle). Nous optimisons ensemble l’efficacité de leurs futurs dispositifs.
Prêt à transformer vos pratiques de formation ?
Quelques expériences représentatives
J’interviens depuis plusieurs années auprès de structures de l’enseignement supérieur, d’organismes de formation et d’entreprises, dans des contextes variés.
Parmi les expériences significatives :
Ingénierie à grande échelle – Projet SciCoNum (Galileo Global Education France)
Partenaire experte depuis 2024 dans le déploiement de ce projet d’envergure nationale financé par France 2030 et porté par Didask.
Cadrage, co-construction et animation de parcours hybrides destinés aux directeurs d’établissement, responsables pédagogiques formateurs pour intégrer les sciences cognitives dans leurs pratiques et optimiser l’usage des outils numériques.
Digital Learning – Parcours “Apprendre à apprendre”
Conception et réalisation de dispositifs e-learning pour les étudiants du supérieur. Ces parcours sont centrés sur la métacognition, la compréhension des mécanismes cérébraux de l’apprentissage et les stratégies d’organisation pour sécuriser l’apprentissage synchrone et asynchrone.
Partage d’expertise – Conférences, séminaires pédagogiques et interventions
Animation d’ateliers pratiques, conférences scientifiques et séminaires de réflexion pédagogique pour sensibiliser et outiller les professionnels. Ces partages de pratiques se prolongent régulièrement à travers des interventions dans des podcasts et des webinaires spécialisés.
Prêt à impulser une dynamique pédagogique efficace au sein de vos équipes ?
Besoin d’aligner vos concepteurs, de former vos experts métiers ou de repenser l’architecture de vos parcours ? Concevons ensemble l’accompagnement adapté à vos contraintes opérationnelles.